Экскурсия в музей Почвоведения

6-е классы Рощинского центра образования посетили Центральный музей почвоведения им. В.В. Докучаева, тем самым отметив 170-летие со дня рождения великого человека, благодаря которому возникла целая наука и был осуществлен ряд мер, направленный на сохранение русского чернозема и других почв. Ученики 6 классов кроме экскурсии имели возможность выполнить несколько опытов по изучению и сравнению чернозема и …
Читать далее Экскурсия в музей Почвоведения

170 лет со дня рождения Василия Васильевича Докучаева

1 марта наша страна будет отмечать 170-летие со дня рождения великого русского ученого, В.В. Докучаева, основоположника целой науки – почвоведения. В этой связи в 6 классах на уроке биологии ребята рассказывали доклады о жизни и работе великого отечественного деятеля. Учащиеся 10 класса в рамках предмета “Индивидуальный проект” должны были после просмотра обучающего фильма оценить вклад …
Читать далее 170 лет со дня рождения Василия Васильевича Докучаева

Бизнес-игра “Снежинки”

Недавно в старших классах в рамках предмета “Индивидуальный прект” прошла деловая игра “Снежинки” – деловой квест, в ходе которого участникам при равных ресурсах (ножницы, бумага, монеты) необходимо было проявить предпринимательскую смекалку: «закупить» реквизит, нарезать снежинки и «продать» их «клиентам» как можно дороже. Цель игры: повышение предпринимательской активности обучающихся, заинтересованных в открытии собственного дела. Участники учатся …
Читать далее Бизнес-игра “Снежинки”

Лабораторная работа по биологии “Изучение и сравнение микроскопического строения крови человека и лягушки”.

В 9 классах прошла лабораторная работа по биологии “Изучение и сравнение микроскопического строения крови человека и лягушки”, которая направлена на сравнение их микроструктуры, выявление сходств и различий в строении клеток (эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов), что позволяет понять адаптацию к разным средам обитания: эритроциты человека не имеют ядра, двояковогнутые и многочисленные (высокая эффективность переноса O₂), в то …
Читать далее Лабораторная работа по биологии “Изучение и сравнение микроскопического строения крови человека и лягушки”.

Знакомство с источниками углеводородов

В 10 классах прошел урок, на котором учащиеся познакомились с основными источниками углеводородов, способами добычи и переработки. Основные природные источники углеводородов: Нефть: Жидкая смесь углеводородов (алканов, циклоалканов, ароматических), содержащая также серу, азот, кислород. Природный газ: Преимущественно метан (до 98%), с примесями этана, пропана, бутана. Попутный нефтяной газ (ПНГ): Газ, добываемый вместе с нефтью, содержит метан, …
Читать далее Знакомство с источниками углеводородов

Экспериментальные задачи по теме металлы в 9 классах

В 9 классах прошла практическая работа “Экспериментальные задачи по теме металлы”. Цель работы: Экспериментально подтвердить знания о химических свойствах металлов, их положении в электрохимическом ряду напряжений и способах их идентификации. Научиться проводить качественные реакции на ионы металлов, планировать этапы химического эксперимента и соблюдать технику безопасности при работе с реактивами. Практикум провела Евгения Юрьевна Семенова, учитель …
Читать далее Экспериментальные задачи по теме металлы в 9 классах

Региональный форум руководителей центров «Точка Роста»

Региональный форум руководителей центров «Точка Роста» – это коммуникационная, презентационная и образовательная площадка для обсуждения актуальных вопросов развития образовательной инфраструктуры Ленинградской области в контексте инновационных образовательных трендов. Принимающей площадкой форума 11 декабря 2025 г. стала инженерно-технологическая школа в Ленинградской обл., Ломоносовского р-на,  п. Новогорелово. Практической задачей Форума стало обсуждение и презентация успешных практик общеобразовательных организаций …
Читать далее Региональный форум руководителей центров «Точка Роста»

ЛР ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений”

10 ноября 7-е классы выполнили лабораторную работу по биологии  ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений” Лабораторная работа  включает в себя изучение внешних признаков хвоинок, пыльцы и шишек, а также их функций. Цель работы — понять, как эти структуры помогают растениям приспосабливаться к условиям внешней среды, в первую очередь к засухе и холоду, и как …
Читать далее ЛР ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений”

Экологический урок “Разделяй с нами! Что делать с отходами?”

5 ноября на внеурочном занятии “Моя Россия – мои горизонты” ребята 6 В класса участвовали в уроке от Экокласса «Разделяй с нами – 1. Что делать с отходами?». Цель: Сформировать представление о необходимости и правилах раздельного сбора отходов, а также о возможностях их вторичной переработки.  Задачи: Образовательные: Расширить знания о видах бытовых отходов и их …
Читать далее Экологический урок “Разделяй с нами! Что делать с отходами?”

Проект “Парк в посёлке Рощино”

В течение октября учащиеся 7-х классов выполняли проект, посвященный созданию и обновлению парка в родном поселке.  Проектная деятельность по созданию парка включает в себя несколько ключевых этапов: от первоначальной концепции и анализа территории до проектирования, благоустройства и последующей эксплуатации. Важно учитывать функциональное зонирование (культурно-массовая, спортивная, детская, прогулочная), дизайн, озеленение, а также обеспечить безопасность и удобную …
Читать далее Проект “Парк в посёлке Рощино”