В 9 классах прошла лабораторная работа по биологии “Изучение и сравнение микроскопического строения крови человека и лягушки”, которая направлена на сравнение их микроструктуры, выявление сходств и различий в строении клеток (эритроцитов, лейкоцитов, тромбоцитов), что позволяет понять адаптацию к разным средам обитания: эритроциты человека не имеют ядра, двояковогнутые и многочисленные (высокая эффективность переноса O₂), в то …
Читать далее Лабораторная работа по биологии “Изучение и сравнение микроскопического строения крови человека и лягушки”.
Рубрика:Мероприятия “Точки роста”
Знакомство с источниками углеводородов
В 10 классах прошел урок, на котором учащиеся познакомились с основными источниками углеводородов, способами добычи и переработки. Основные природные источники углеводородов: Нефть: Жидкая смесь углеводородов (алканов, циклоалканов, ароматических), содержащая также серу, азот, кислород. Природный газ: Преимущественно метан (до 98%), с примесями этана, пропана, бутана. Попутный нефтяной газ (ПНГ): Газ, добываемый вместе с нефтью, содержит метан, …
Читать далее Знакомство с источниками углеводородов
Экспериментальные задачи по теме металлы в 9 классах
В 9 классах прошла практическая работа “Экспериментальные задачи по теме металлы”. Цель работы: Экспериментально подтвердить знания о химических свойствах металлов, их положении в электрохимическом ряду напряжений и способах их идентификации. Научиться проводить качественные реакции на ионы металлов, планировать этапы химического эксперимента и соблюдать технику безопасности при работе с реактивами. Практикум провела Евгения Юрьевна Семенова, учитель …
Читать далее Экспериментальные задачи по теме металлы в 9 классах
Региональный форум руководителей центров «Точка Роста»
Региональный форум руководителей центров «Точка Роста» – это коммуникационная, презентационная и образовательная площадка для обсуждения актуальных вопросов развития образовательной инфраструктуры Ленинградской области в контексте инновационных образовательных трендов. Принимающей площадкой форума 11 декабря 2025 г. стала инженерно-технологическая школа в Ленинградской обл., Ломоносовского р-на, п. Новогорелово. Практической задачей Форума стало обсуждение и презентация успешных практик общеобразовательных организаций …
Читать далее Региональный форум руководителей центров «Точка Роста»
ЛР ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений”
10 ноября 7-е классы выполнили лабораторную работу по биологии ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений” Лабораторная работа включает в себя изучение внешних признаков хвоинок, пыльцы и шишек, а также их функций. Цель работы — понять, как эти структуры помогают растениям приспосабливаться к условиям внешней среды, в первую очередь к засухе и холоду, и как …
Читать далее ЛР ” Изучение пыльцы и хвои хвойных растений”
Экологический урок “Разделяй с нами! Что делать с отходами?”
5 ноября на внеурочном занятии “Моя Россия – мои горизонты” ребята 6 В класса участвовали в уроке от Экокласса «Разделяй с нами – 1. Что делать с отходами?». Цель: Сформировать представление о необходимости и правилах раздельного сбора отходов, а также о возможностях их вторичной переработки. Задачи: Образовательные: Расширить знания о видах бытовых отходов и их …
Читать далее Экологический урок “Разделяй с нами! Что делать с отходами?”
Учебная экскурсия на Ленфильм
В России 2025 год объявлен Годом защитника Отечества и посвящен 80-летию Победы в Великой Отечественной войне. 23 октября учащиеся 6 В класса посетили киностудию “Ленфильм” и 5 павильон с иммерсивной инсталляцией “Пропавшие в кинохронике”. Экскурсия – это ронзительная история о фронтовых операторах и сотрудниках киностудии «Ленфильм», которые жили, боролись и снимали историю в годы Великой …
Читать далее Учебная экскурсия на Ленфильм
Химический практикум “Наблюдение за горящей свечой”
20 октября в 8 классах состоялся химический практикум “Наблюдение за горящей свечой”, который включает наблюдение за процессами, происходящими при горении: плавление воска, его испарение, подъем паров по фитилю и их реакцию с кислородом. Учащиеся исследовали строение пламени, его слоистую структуру, а также наблюдали физические явления, такие как конвекция, которая формирует форму пламени. С помощью опытов …
Читать далее Химический практикум “Наблюдение за горящей свечой”
Лабораторная работа “Изучение строения яйца и зародыша птицы”
21 октября, в 8А, Б классах провели лабораторную работу ” Изучение строения яйца и зародыша птицы” Цель: Изучить особенности внешнего и внутреннего строения птичьего яйца как среды для развития зародыша. Были заранее приготовлены варёные и сырые яйца, которые учащиеся принесли на урок. Рассматривали скорлупу и подскорлуповую оболочку. У яйца нашли воздушную камеру. Рассматривали сырое яйцо. …
Читать далее Лабораторная работа “Изучение строения яйца и зародыша птицы”
Практикум по химии “Знакомство с лабораторным оборудованием”
29 сентября в 8 классах прошел практикум по химии “Знакомство с лабораторным оборудованием”. Цели: Ознакомление с основными видами лабораторного оборудования и его назначением. Изучение и строгое соблюдение правил техники безопасности при работе в химической лаборатории. Формирование начальных практических навыков обращения с лабораторной посудой и приборами (например, нагревание, фильтрование). В ходе работы учащиеся называли различные предметы …
Читать далее Практикум по химии “Знакомство с лабораторным оборудованием”